Personalisation and guidance in English teaching

Oggi più di ieri, le classi sono formate da studenti e studentesse con livelli di inglese molto diversi. C’è chi ha buone basi, chi conoscenze disomogenee e chi si porta dietro lacune importanti. Andare tutti insieme alla stessa velocità sembra sempre più complicato. Servirebbe lavorare a velocità diverse.

Performer B1 Phases, il nuovo corso di inglese per il biennio della scuola superiore di M. Spiazzi, M. Tavella, M. Layton ed E. Fiordiliso fa proprio questo. E abbina alla didattica del libro di testo un corredo digitale innovativo: i percorsi digitali Revise and Extend. 

In questo webinar scopriremo cosa sono e vedremo esempi di come possono essere usati in classe per raggiungere davvero quella personalizzazione della didattica che fa la differenza nel processo di apprendimento.