L'arte di valutare - Perché valutiamo?
- Per tutte le materie
- Scuole superiori (SSG2)
- Scuola media (SSG1)
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Valutare è un’arte. Insegnanti di tutte le materie affrontano questo momento nel proprio percorso professionale e ne colgono la complessità.
Nel primo incontro di questo ciclo rifletteremo sullo scopo didattico della valutazione e il suo potere motivazionale. E inizieremo a riflettere sulle due forme di valutazione più comune: quella sommativa e quella formativa.
Passo passo, accostarci alla varietà di forme di valutazione ci permetterà non solo di "toglierci il pensiero di dare un voto" ma di valorizzare al meglio le capacità di studenti e studentesse, per renderli consapevoli di sé stessi e del loro percorso di apprendimento
Dany Maknouz
Docente di matematica e informatica, formatrice esperta in didattica digitale e per competenze. Per Zanichelli è referente didattica per i corsi di formazione online e scrive il blog Idee didattiche digitali per le riviste “Aula di scienze”, “Aula di lettere” e “Aula di lingue”. Dopo aver curato la versione italiana di Come impariamo - Sette principi per un insegnamento efficace, nel 2020 pubblica La lezione segmentata dove trasferisce tutta la sua passione e le idee didattiche e formative sperimentate in aula.